「ひこね地域おこし協力隊員(自転車タクシードライバー)の募集」
輪タクからのお知らせ 2011年03月23日(水)11:40
湖東定住自立圏の具体的な取組みとして実施する、「ひこね地域おこし協力隊事業」において、下記のとおり自転車タクシードライバーを募集しますのでお知らせいたします。
■募集概要
滋賀県彦根市地域おこし協力隊員を募集します。
■仕事・業務概要
自転車タクシーのドライバーとその周辺業務
■募集対象
・性別不問
・適度に体力のある方
・お客様とお話しすることに抵抗のない方
・心身ともに健康な18歳以上の方
・普通自動車運転免許証を持っている方(ペーパードライバーでないこと。)
・地域になじみ,住民とともに汗を流しながら地域活性化に取り組み,事業終了後においても本市に定住する意欲のある方
・現在,3大都市圏または,地方都市等に在住し,彦根市地域おこし協力隊員に委嘱後,市内の活動地区に生活拠点を移し,彦根市内に住民登録できる方
※3大都市圏とは、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、岐阜県、愛知県、三重県、京都府、大阪府、兵庫県および奈良県ならびに札幌市、仙台市、新潟市、静岡市、浜松市、岡山市、広島市、北九州市および福岡市のうち、過疎地域自立促進特別措置法(みなし過疎、一部過疎含む)、山村振興法、離島振興法、半島振興法および小笠原諸島振興開発特別措置法の対象地域または指定地域以外の地域をいいます。
■募集人数
1人
■勤務地
彦根市内とその周辺
■勤務時間
午前10時から午後18時まで
■雇用形態・期間
地域おこし協力隊員として彦根市が委嘱します。
期間は委嘱の日から1年間とし、期間終了後に振り返りミーティングを行い、協議により1年を2回、合計2年間延長が可能です。
■給与・賃金等
報償費として月額166.000円
■待遇・福利厚生
・月額5万円を限度として住宅費を助成、
・雇用保険や社会保険については各自で加入
・引越し等の赴任費用は、市の規定により支給します。
■休日・休暇
基本平日で月5〜8日 (月20日勤務)
■申込受付期間
平成22年11月1日より平成23年3月31日まで
■選考の流れ
・書類選考
履歴書を郵送にて下記の住所まで送付ください。
結果は応募者に文書にて通知します。試用期間があります。
〒522-0088滋賀県彦根市銀座町1-4 特定非営利活動法人 五環生活
「地域おこし協力隊」担当・千代 宛
・面接
書類選考合格者については面接を行います。
「11/6福祉初!ひこねイキイキまつり」
イベント告知 2010年11月03日(水)11:13
今週の11月6日(土)に
ベロタクシーが下記のイベントに参加します。
関連団体のOMBKさんの足湯もあります。
ぜひ遊びにきてください!
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「未来予想絵図×ESD」
イベント告知 2010年11月02日(火)21:42
今週末ですが、代表近藤が未来予想絵図ワークショップに出ます。よろしければご参加ください。
☆ESD学習会「未来予想絵図×ESD〜持続可能な社会づくりに向けたビジョン共有手法を学ぶ〜」
どんな未来を想い描いていますか?これまでどんな過去を紡いできましたか?
地域の宝である文化を未来につなぐ「ふるさと絵屏風」と、地域の想いが未
来をつくる「未来予想絵図」という、今、注目されている2つの【描く過去・
未来】の夢のコラボレーション企画を実現しました。
自分の地域や活動を【鳥目線】で見直し、「こうなったらいいな」を気軽に
楽しく話し合いながら、持続可能な社会について考えるワークショップ形式の
学習会を開催します。
○日 時:2010年11月6日(土)10:00〜13:00
○場 所:きんき環境館
○内 容:◇基調講演「ふるさとを語り継ぐ〜過去を育て、未来を創るふるさ
と絵屏風〜」
◇ワークショップ「すみたいまちをみんなで描く〜未来予想絵図か
ら持続可能な社会を考える〜」
◇環境省のESDの取り組み、ESD-Jの取り組み紹介
○講 師:◇上田洋平さん(滋賀県立大学地域づくり教育研究センター研究員)
◇近藤隆二郎さん(NPO法人 五環生活代表理事)
◇中村友子さん(滋賀県立大学環境科学部近藤研究室)
○対 象:環境教育や持続可能な社会づくりに向けた活動に取り組む、または
関心のある個人・団体・自治体・教育関係者・企業など
○参加費:無料
○主 催:きんき環境館
○協 力:NPO法人 五環生活、滋賀県立大学環境科学部 近藤研究室
○申込・問合せ:団体名、参加者全員の氏名、連絡先をご記入のうえ、E-mail
またはFAXにてお申込み下さい。
きんき環境館(担当:成山)TEL:06-6940-2001
FAX:06-6940-2022 E-mailFoffice@kankyokan.jp
○詳 細:http://www.kankyokan.jp/event/101106.html